2022年度 夏期講習入塾生募集
7月夏期講習（7/22まで受付中）7月24日(日) ～ 7月31日(日) 8月夏期講習8月24日(水) ～ 8月31日(水)
※ 7月夏期講習と8月夏期講習の授業は別カリキュラムとなります。※ 7月28日(木)、8月28日(日)は休塾日です。
クセジュ夏期イベント（説明会・体験授業）詳細は「クセジュ イベント！」をご覧ください。
| 対象 : 小3・小4・小5・小６ 小学部責任者 川口 裕之 「感じる」「考える」「まとめる」夏○ クセジュの授業を通して、興味関心を持つ・自分で調べてみるという学習の基本姿勢が身につきます。○ 授業で学んだことをただ覚えるのではなく、どうしてそうなるのかを考えることを基本として進めています。○ 夏期講習の授業を受けながら、自分の考えや成果をまとめて「伝える／伝わる」方法を身につけていきます。 夏休みは毎日連続して授業があることを活かして、身につきやすい／理解しやすい内容を学ぶカリキュラムになっています。ＨＳ、ＮＳ、ＥＥといったクセジュ独自の教科を体験するのに絶好の機会になります。▶︎ 小学部（ＨＳ、ＮＳ、ＥＥ）の詳細はコチラをご参照下さい。 クセジュの夏期講習でさらなる成長のきっかけを仲間たちといっしょに見つけていきましょう。 |
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▶︎ 小学部夏期講習カリキュラム
※ Pick Up!! がついている授業は、クリックすると詳細がごらん頂けます。
※ 携帯電話で閲覧頂いている場合は、画面を横向きにしてご利用ください。
| 学年 | 教科 | 授業内容 | 身につくチカラ |
| 小３ | ヒューマンサイエンス Pick Up!! |
楽しく書ける作文講座 ～ 作文入門 ～ |
〇 文章の書き方 〇 原稿用紙の使い方 〇 表現の工夫の仕方 |
| 小３ | ナチュラルサイエンス Pick Up!! |
考える夏 ～ 図形で遊ぼう ～ |
〇 数や図形に関する認識の向上 〇 試行錯誤するねばり強さ |
| 小４ | ヒューマンサイエンス HS(国語＋社会) Pick Up!! |
日本列島を旅する ～ 都道府県と地形 ～ |
〇 都道府県の特色を理解する 〇 特産品や地形、名所の知識を身につける 〇 資料を読む練習を行う |
| 小４ | ナチュラルサイエンス NS(算数＋理科) Pick Up!! |
考える図形 ～ パズル感覚で理解する図形の特徴 ～ |
〇 面積の意味を深く理解し、面積を求める公式を自らの力で導き出す |
| 小５ | ヒューマンサイエンス HS(国語＋社会) Pick Up!! |
日本の歴史 ～ ストーリーで学ぶ日本史 ～ |
〇 ストーリーとしての歴史を理解できる 〇 各時代のイメージ、知識を結びつける力がつく |
| 小５ | ナチュラルサイエンス NS(算数＋理科) |
図形の面積 ～ オリジナル問題に挑戦 ～ |
〇面積に対する理解が格段にアップする 〇図形の合同についても理解を深める |
| 小６ | ヒューマンサイエンス HS(国語＋社会) Pick Up!! |
目ざせ物語の達人 ～ 物語文の読解のポイント ～ |
〇物語文の読み取り方 〇ストーリーの組み立てを経験を通して学ぶ |
| 小６ | ナチュラルサイエンス NS(算数＋理科) |
場合の数 ～ 工夫して数え上げる思考法 ～ |
〇 あらゆる場面で必要な「場合分け能力」が鍛えられる |
▶︎ EE エレメンタリーイングリシュ
（対象 : 小4・小5・小６）
夏期講習カリキュラム
| クラス | 授業内容 | 身につくチカラ |
| Basic(英語初心者)クラス Pick Up!! |
フォニックスと発音技術のおさらい ～ 英語の発音は「息の量」が命 ～ |
〇フォニックスの基本知識 |
| Standard(英語経験者)クラス | 重要文法のおさらい ～ 中１レベルの基本英文完全習得 ～ |
〇 英作文のスキル 〇 基本的な英文法知識 |
| Advanced(経験者の発展)クラス | 英作文の基本 ～ 英作文で重要な３つのこと ～ |
〇 英作文のスキル 〇 今までに学んだ重要発展構文の復習 |
| クセジュ中学部 １年 夏期講習 中１学年責任者 松岡 優太朗 「探求」し、教科の魅力を再発見クセジュ中１の夏のコンセプトは「探求」です。この夏は「知っている」と思っていたものの歴史・背景を学んでいきます。日常的に私たちが目や耳にしているものや今まで疑問を持たずにただできるようにしてきたことには必ず起源（ルーツ）があり、それらは私たちの想像以上に刺激的で奥深いものです。 例えば国語では古文を通じて日本語の歴史を掘り下げ、数学では方程式を通して数学の歴史を学んでいきます。「本当にこれも勉強なの！？」と思ってしまうような題材や「こんな解き方があるなんてすごい！」と思わせる意外な切り口で「勉強への視点（勉強というものの捉え方）」を一段階上に引き上げ、夏の間に「本当に好きな教科」を発見します。一方、そうした背景学習に求められるのが根本理解。これらのカリキュラムを通して１学期の復習も行っていきます。例えば古典に触れることで現代文法の復習も可能ですし、方程式を通じて数学の歴史を紐解きながら、計算の手順の変遷を根本から学び直すこともできます。このように、この夏は物事の“裏側”を覗き、探求していくことで、各教科の内容の本質的な理解はもちろん、見落としていた部分の再発見をし、学力の確かな定着に繋げる授業を展開していきます。 |
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▶︎ 中１ 夏期講習カリキュラム
※ Pick Up!! がついている授業は、クリックすると詳細がごらん頂けます。
※ 携帯電話で閲覧頂いている場合は、画面を横向きにしてご利用ください。
| 学年 | 教科 | 授業内容 | 身につくチカラ |
| 中１ | 国語 | 豊かなる詩の世界 ～ 君の身近にもある詩の技法 ～ Pick Up!! |
〇 詩の技法を発見し理解する力 〇 技法による表現効果を考え、扱う力 |
| 中１ | 数学 | 幾何学はここからはじまった ～ 作図を学ぶ ～ Pick Up!! |
〇 作図方法の根本理解 〇 情報を図式化する力 〇 論理的な考え方 |
| 中１ | 英語 | 記述式文法レビュー ～ 英語の基本をより深く学ぶ ～ |
〇 これまでに学んだ文法事項 （be動詞・一般動詞・複数形・命令文・形容詞・副詞） 〇 前置詞 |
| 中１ | 理科 | 光の謎に迫る ～ 反射と屈折大研究 ～ |
〇 光の反射・屈折の基本原理 〇 凸レンズと光がつくる像の作図方法 〇 光に関する応用的視点 |
| 中１ | 社会 | 世界の諸地域の研究 ～ 旅行ガイドを作ろう ～ Pick Up!! |
〇 中１らしい研究の方法 〇 世界の様々な地域に関する知識 |
| クセジュ中学部 ２年 夏期講習 中２学年責任者 土肥 槙太郎 やらされる勉強からの脱却「どうして学ぶんだろう」、「将来はどうなるんだろう」。そういうことをぼんやりと考え始める時期。それが中２の夏です。こうした時期に「ただ成績を取るためだけの勉強」、「得点をアップさせるためだけの技術」を学んだとしても、「それが何の役に立つのか」、「これをできるようになってどうなるのか」という部分が欠けている限り、後々までは残らないものになるとクセジュでは考えます。そこでクセジュではこの夏、「なぜそうなるのか」を徹底的に考え抜き、根本を説明できるようになるためのカリキュラムを５教科で用意しました。こうした授業を受けることで「ただ知っているだけ」、「ただ解けるだけ」で終わるのではなく、「この勉強は掘り下げていくと何につながるのか」、「この公式はどういう経緯で生み出されたのか」という背景の方に目を向けていく姿勢が育っていきます。そうやって深く考えた末に発見したこと、気づいたことは、ただ教わったことよりもずっと印象に残るものになるだけでなく、「自分なりの答え」を出さなければならない場面において強力な武器になります。この夏はクセジュで学び、「目的も分からないままとりあえずする勉強」、「何に役立つかも考えないで暗記するだけの勉強」とはお別れして、一生役立つ「考える力」を獲得する夏にしましょう。 |
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▶︎ 中２ 夏期講習カリキュラム
※ Pick Up!! がついている授業は、クリックすると詳細がごらん頂けます。
※ 携帯電話で閲覧頂いている場合は、画面を横向きにしてご利用ください。
| 学年 | 教科 | 授業内容 | 身につくチカラ |
| 中２ | 国語 | 小説深読み講座 ～ 夏目漱石『こころ』 ～ |
〇 登場人物の心情を読み解く力 〇 表現から、はっきりと書かれていないことを読み取る力 |
| 中２ | 数学 | 図形の証明 ～ 厳密な世界を存分に味わおう ～ Pick Up!! |
〇 証明の基本的な型 〇 三角形の合同条件とその使い方 〇 図形の性質 |
| 中２ | 英語 | GS理論 ～ クセジュオリジナルメソッド による文法学習:基本編 ～ Pick Up!! |
〇 GS理論 （名詞・動詞・形容詞・副詞・句・節・文型） |
| 中２ | 理科 | 人体 ～ 消化・吸収と血液循環 ～ |
〇 人体の基本的な仕組みを理解し、実生活にも生かすことができる力 |
| 中２ | 社会 | 日本の諸地域の研究 ～ 本格的なレポートを作る ～ |
〇 日本地理の知識 〇 中２らしい研究方法を習得する |
| クセジュ中学部 ３年 夏期講習 中３学年責任者 中村 健児 この夏、志望校合格へのカギを手に入れよう部活動も終わり、多くの中３生が夏休みから本格的に受験勉強を始めます。しかし、「受験勉強」と言っても具体的に何をすればよいのでしょうか？復習を中心にやればよいのか、未習分野を先取りした方がよいのか。また、一日どのぐらいの分量をこなせばよいのか。そんな皆さんの疑問や悩みはクセジュの夏期講習で解決できます。受験に必要な各教科の重要単元を集中的に学ぶだけでなく、担当講師が皆さんの志望校や学習状況に合わせ、第一志望合格までの戦略を丁寧にアドバイスします。「今の自分に必要な勉強は何なのか？」が明確にわかるからこそ志望校が淡い憧れではなく、手に届く目標に変わるのです。 |
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▶︎ 中３ 夏期講習カリキュラム
※ Pick Up!! がついている授業は、クリックすると詳細がごらん頂けます。
※ 携帯電話で閲覧頂いている場合は、画面を横向きにしてご利用ください。
| 学年 | 教科 | 授業内容 | 身につくチカラ |
| 中３ | 国語 | 古文読解徹底講座 ～ 必須古典文法解説 ～ |
〇 古文の知識、古典文法 〇 素早く、正確に古文を読む力 |
| 中３ | 数学 | 高校入試攻略講座 ～ 相似の徹底研究 ～ Pick Up!! |
〇 相似の概念 〇 相似の基本的な問題の解法 〇 相似の応用的な問題の解法 〇 相似に関連する定理や性質の理解 |
| 中３ | 英語 | GS理論 ～ クセジュオリジナルメソッド による文法学習:発展編 ～ |
〇 GS理論をベースとした文法知識全般 |
| 中３ | 理科 | イオンの世界 ～ 酸・アルカリの中和反応 ～ |
〇 化学分野全般の知識 〇 イオンや酸・アルカリの仕組み |
| 中３ | 社会 | 歴史の演習 近代〜現代 ～ 入試問題に挑む歴史の視点 ～ |
〇 近代史と現代史の知識 〇 入試問題への対応力 |
クセジュでは夏期講習の日程を
○ ライブ配信授業
○ 対面授業
の日に分け、双方の利点を最大限活かした新しい授業スタイルで実施します。
※ 自宅学習コースは全日程ライブ配信です。
※ 小３と中３は全日程対面授業で実施します。
🔴 効果的
対面授業でじっくり、しっかりと問題の解き方、勉強法が身につく 🔴 魅力的
ライブ配信授業で時間と空間を超え、手に取るように新しい世界を学ぶことができる
🔴 安心
担任の先生が、ライブ配信授業の受け方から学習法までを万全にサポート
🔴 安全
授業は、対面とライブ配信をいつでも切り替えられるので、支障なく学習を継続できる
7月夏期講習、8月夏期講習の初日はライブ配信授業からスタートします。様々な映像資料やツールを駆使し
た授業で、ライブ配信授業ならではのテンポの良さと迫力ある授業が展開されます。学習内容への期待感が増
すだけではなく、全体のポイントもしっかりと把握することが出来ます。録画映像ではなくリアルタイムに授
業を配信するので、まさに先生と１対１で学習しているような適度な緊張感と集中力が持続します。チャット
機能などを利用することで、自分のタイミングで質問や相談をすることができるのもライブ授業ならではの
特徴です。
※ ライブ配信授業は、スマホやパソコン、タブレットなどどの機器からでも簡単に参加できます。
※ 事前にライブ配信の授業の受け方をオリエンテーションしますので、機器の操作なども心配なく安心して授業に参加できます。ライブ配信授業は、PCやスマホ等どの器機からでも簡単に参加可能です。
対面授業では問題の解き方や考え方などをじっくり身につけることができます。各自のペースに合わせて先
生がヒントを出し、アドバイスを行います。学習内容がしっかりと理解できるだけでなく、効果的な学習方法
も身につけることができます。さらに、教室で仲間と一緒に学ぶ中で自分とは違った考え方、発想などの刺激
を得ることができます。
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