
テキストは1冊の本文章を味わい尽くす国語の授業 ● 小4・HS
芥川龍之介を読む~『蜘蛛の糸』他~
● 小5・HS
ビルマの竪琴~物語から考える戦争~
● 中1・国語
豊かなる詩の世界~広告から歌詞まで~
日本人なら必ず読んでおきたい夏目漱石。漱石は作品中で全てを語らず、必ず読者の推理と想像にまかせる部分を作ります。この特性が読者を不思議と惹きつけ、これまで100年以上も読み継がれてきた要因の一つです。講習では行間に隠されたテーマを考える、高いレベルの読解法を伝授します。また、漱石自身の生涯や漱石が生きた時代背景についても学びます。
問題を解くだけではもったいない!問題の本質にこだわり教養につなげる ● 小5・NS
素数を考察する夏
● 中2・英語
GS理論~クセジュオリジナル英文解析法~
● 中3・理科
ロジックでとらえる天体
幾何学(geometry)は図形分野のことで、その語源は「geo(土地)+metry(測量)」です。つまり、図形分野は土地の測量から発展したのです。今から2000年以上も前に建てられたピラミッドですが、古代エジプト人は一体どのようにしてあれだけ精密で堅牢な建物を作ることができたのでしょうか?この夏、この謎を解き明かしながら作図の理解を深め、難問にもチャレンジしていきます。
実際に体験するからこそ知識が深まる!身につく! ● 小4・NS
オモシロ気体実験
● 小6・NS
発電実験で電気を理解しよう
● 小6・HS
小説家養成講座~自分だけの物語を作ろう~
● 中1・社会
貿易で見る世界~地域研究レポートを作ろう~
現代科学において最大の謎の1つである“光”の基本的性質を学びます。例えば今流行りの「足湯」をした時に「足が短く見える」または「足が手前に折れ曲がって見える」といった現象に遭遇したことはありませんか?授業では身近なものを使った実験を通してそれらが起こる仕組みを解明することから始め、それぞれの現象が起こる原理を論理的に理解できるようにします。さらに入試問題にもチャレンジしていきます。▶︎ 夏期講習のトビラ


