高校部 合格者インタ

クセジュ高校部 合格者メッセージ

2026年度 速報版


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東北大学理学部数学系
AO入試Ⅱ期 

(現役合格)
Nさん(芝浦工大柏)

クセジュの先生方は勉強が好きです。すなわち幅広いことに関心があり、知識・知見が豊かです。高校レベルのテストでは出そうにない専門的すぎる話題や、受け持つ科目と一見かけ離れたトピックを楽しそうに授業中の挿話として用いています。生徒からの質問はどんな内容でも面白がって一緒に考えます。クセジュという塾はこういう塾です。
これを踏まえて、高校部も含めたクセジュの使い方をご紹介します。テストで点を取れるかどうかはあまり気にしなくていいです。クセジュの授業を受けていれば勝手に取れます。すると勉強に余裕が出てくるはずです。
ここで自分が気になっている多少マニアックな話を先生に持っていきましょう。誰かしらは食いついてくるはずです。それを繰り返すと、だんだん学問自体の面白さ・奥深さがわかってきます。僕は高校部まで通算6、7年クセジュをそうやって利用していました。
【担当講師からのコメント】
東北大学理学部数学系AOⅡ期は、将来、数学者になることを目指す猛者(もさ)たちが集う入試です。一般入試よりも問題レベルの高い難関としても知られ、入試倍率も約4倍と、かなりの高さです。
その入試にNくんが合格できたのは、溢れ出る数学への情熱はもちろん、日々のたゆまぬ努力で基礎学力を向上させてきたおかげでしょう。
Nくんは、中学時代から大学レベルの数学研究を始めており、高1からは、クセジュ生の有志を集めて、私が主催した大学数学の勉強会「ガロア理論を学ぶ会」のメンバーになりました。その優れた思考力と洞察力に毎回驚かされたものです。
そして、高2のときには大学卒業論文に匹敵する数学論文を書きあげました。将来、優れた数学者となって世界で活躍する日が楽しみです。
(2026)


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東北大学理学部物理系
AO入試Ⅱ期

(現役合格)
Sさん(東葛飾)

私が第一志望に合格できた一番の理由は、クセジュの先生方の手厚いサポートです。先生方が一人ひとりの生徒に向き合ってくださり、試験直前に夜遅くまで質問しに行っても嫌な顔一つせず対応していただけました。私は小学生以来の受験で、不安も大きかったのですが、先生方のサポートのおかげで、受験本番は安心して迎えられました。本当に感謝しています。
加えて、「なぜ」を大切にしている私にとって、本質を追究するクセジュの授業スタイルがとても合っていたと感じています。ここで学んだことは受験のその先の将来まで「知性」として私の中に残り続けると確信しています。
【担当講師からのコメント】
Sさんが、クセジュの中高一貫コースに入ったのは東葛中3年生のときです。数学の授業では思考力を養成するための数学パズルや論証問題を扱っていました。高3生でも難しい問題を、鋭い着眼で粘り強く解いていく姿を見て、将来をとても楽しみに思いました。
そんな資質を持ちながらも、その本質は「努力の人」であり、高校進級後もコツコツと勉強に取りくみ、受験学年時には「一般入試であれば、どこでも合格できる」と誰もが太鼓判を押す学力へと成長しました。
そして、物理の大学入試では日本最高峰ともいえる東北大学理学部物理系AO入試Ⅱ期を目指すことに決めてからは、AO入試の過去問のみならず、東北大学の一般入試の過去問を30年分、さらには東大・京大の過去問も20年分解き切りました。
素粒子物理学に強い興味があると話していたSさんは、きっと将来、優れた研究者となって世界に羽ばたいてくれることでしょう。
(2026)


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早稲田大学商学部
指定校推薦

(現役合格)
Sさん(土浦日大)

私は小学生の頃に入塾しました。高校では部活がハードでテスト期間にも練習があったりして、周りと比べるとあまり勉強時間が取れませんでした。ですが、クセジュでは欠席した授業の動画を送ってくれるなどのサポートがあったため、授業についていくことができました。
また、部活の予定などを考慮した緻密な学習計画を組めたので、無理なく実行できました。私は通学時間が長かったので、その時間を有効活用できたことが大きかったと思います。
私は高校受験では失敗してしまいましたが、それでも勉強を投げ出さずに続けられたのは、長くクセジュに通う中で感じた勉強の楽しさと親身にサポートしてくださった先生方のおかげだと思います。
【担当講師からのコメント】
高校受験では思うような結果が残せなかったSくん。心機一転、高校で前向きに、勉強も部活も頑張ろうと思っていた矢先に、部活で大きなけがをしてしまい、サッカー部を長期離脱するというトラブルに見舞われました。
それでも腐ることなく、高1から戦略的に勉強を続け、部活へ復帰した後は副キャプテンという重責も果たしながら、高校3年間ほぼ学年トップを維持。見事、指定校推薦で第一志望校合格を果たしました。
土浦日大の特進コースは指定校推薦の枠が少ない中、本当にすごいと思います。楽しい大学生活を送ってください。
(2026)


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立教大学観光学部交流文化学科
総合型選抜

(現役合格)
Iさん(柏南)

私は中学1年生の夏からクセジュに入塾しました。中学部と高校部を通して気づいたクセジュの魅力は、ひとりひとりに寄り添った手厚いサポートだと思います。
中学部では定期的な面談を通して勉強の進捗状況や志望校について、丁寧に相談に乗っていただき、不安を解消しながら学習を進めていくことができました。その結果、第一志望の高校に合格することができました。
高校部に進級してからも、高校1年生の頃から継続して面談をしていただき、先生からの提案をきっかけに自分では調べていなかった学部や学科に興味を持つことができ、早い段階で志望校を決定することができました。
大学受験では、総合型選抜に挑戦し、授業だけでなく志望理由書や小論文の添削、面談練習まで徹底的に指導していただいたことで、第一志望に合格することができたと思います。
クセジュに入って本当に良かったです。5年半、ありがとうございました。
【担当講師からのコメント】  
学校では吹奏楽部に所属し、パートリーダーを務めていたIさん。忙しい中、高2生の頃には、立教大学観光学部の総合型選抜入試に第1志望を決め、戦略的に勉強を進めてきました。
Iさんの凄いところは淡々とすごい量の勉強をこなせるところです。ハードな部活に所属していたにもかかわらず、いつも自習室に最後まで残っていたのはIさんでした。入試直前には、教科の勉強に加え、出願書類の添削や面談練習を何度も行いましたが、決してめげることなく、毎日、コツコツと努力を重ね、見事、第1志望合格を果たしました。
大学でも今の気持ちを忘れず勉強を続けてください!
(2026)

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東京科学大学 工学院
(現役合格)
Sさん(芝浦工大柏)

私は高校1年生の4月に入塾しました。第一志望に合格できたのは、高1からの勉強の積み重ねのおかげだと思います。
私は運動部に所属していたので、部活後の授業をつらく感じることもありましたが、最低でも、塾で毎回行われる「単語熟語テスト」と「計算力テスト」や、単元確認テストなど節目のテストで合格点が取れるように意識していました。おかげで部活が忙しいときでも勉強習慣を切らすことなく、勉強を続けられました。
また、クセジュは先生と生徒の距離が近く、先生もみんな優しかったので、とても質問しやすく、分からないことや不安なことがあれば、すぐに質問できました。
クセジュで3年間学んだことで、自分の目指していた大学に合格することができてよかったです。本当にありがとうございました。
(2025)



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東京科学大学 工学院
(現役合格)
Fさん(東京科学大学附属科学技術)

僕は高2の夏に入塾しましたが、入塾前の高1から好きな教科である数学についてはある程度勉強をしていました。
入塾後はさらにレベルの高い勉強ができ、もっと難しい問題を解きたいと言う私のわがままにも、嫌な顔せず、むしろ嬉しそうに数学担当の岡先生が対応してくれました。そのおかげで数学は受験時には大きな武器になったと思います。
その反面、あまり好きではなかった英語(特に単語)や、計算精度の低さには自分でも苦労しました。ただ、クセジュに入ってから、英語・数学の授業時に行われる「単語熟語テスト」「計算力テスト」を受けることで、少しずつ改善され、最終的には志望校に合格することができました。ありがとうございました。
(2025)



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千葉大学 法政経学部
(現役合格)
Nさん(東葛飾)

クセジュの魅力は本質追究の授業とその環境だと思います。
授業はただ問題の解き方を教えるのではなく、どうしてそのような考えに至るのかということを追究するため、とても面白く、様々な入試問題に対応できる思考力を身につけることができます。
また、先生と生徒の距離が近いため、分からない問題や進路についてすぐに質問・相談できます。私は前期試験で落ちてしまい、後期まで受験することになりましたが、最後まで先生方が総出で添削をしてくれたり、対策を一緒に考えたりしてくれました。
さらに塾には私と同じような目標を持つ子がたくさんいたため刺激をもらい頑張り続けることができました。クセジュのおかげで楽しく希望を持った受験期を過ごすことができました。ありがとうございました。
(2025)



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早稲田大学 文学部
(現役合格)
Tさん(専修大松戸)

私が小学部からクセジュに通い続けて良かったと思う理由は2つあります。
1つ目は学習習慣を身につけることができたことです。中学・高校ともに体育会系の部活動に所属していましたが、塾の自習室をうまく利用して、塾に行く習慣ができ、勉強と部活を両立することができました。
2つ目は周りに意識の高い生徒がたくさんいたおかげで、周りから刺激を受けることができたため、お互いに高めあいながら受験勉強できたことです。
誘惑が多い中でも塾に来て、周りのみんなが勉強しているのを見たり、頑張っている話を聞くことで、モチベーションを上げ、志望校に合格することができました。
(2025)



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慶應義塾大学 文学部
(現役合格)
Kさん(専修大松戸)

私は、中学部に在籍していた友人の紹介で、高校部からクセジュに通い始めました。中学高校とハードな運動部に所属していた私は勉強と部活の両立に苦しみましたが、担当講師の方が面談時に具体的なアドバイスをしてくれ、受験学年までに勉強の基礎を固めることができました。
また、英検を利用することで受験が有利になることを、塾のセミナーなどを通じて知り、その為には語彙力を高めようと考え、単語帳を中心に勉強していた私の意思を否定せずに尊重してくれただけでなく、その上で必要な学力が身につくように面談などで計画を立ててくれました。そのおかげで、最後まで楽しく受験勉強を続けることができたと思います。
(2025)



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早稲田大学 文化構想学部
(現役合格)
Kさん(東葛飾)

私が小学部からクセジュに通い続けて、一番良かったと思うのは「国語」です。小学部の国語で宮崎先生に『ざくろ』を教えていただいた時の衝撃は今でも鮮明に覚えています。
それまで、単に物語の内容さえわかればいいと思っていた私に、文章の表現一つひとつに深い意味と意図が隠されていると気づかせてくれ、大きな衝撃をうけました。そのおかげで、読書が好きになり、そこで得た語彙や知識は大学受験でもとても役に立ちました。
また、当初は全く異なる系統の学部を第一志望としていたのですが、クセジュの先生はそれを否定することなく、系統の異なる学部を併願するという私の考えも尊重してくれて、一緒に受験プランを考えてくれました。
そのおかげで、共通テスト後もしっかりと勉強を続け合格することができたと思います。
(2025)



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早稲田大学 教育学部数学科
(現役合格)
Sさん(東葛飾)

私がクセジュに入塾したのは、高校1年生の4月のことでした。3年前の4月、高校へ入学した私はとても「なまけもの」だったため、勉強する習慣を少しでもつけておこうと通うことにした塾。この塾に決めたのは、母による薦めというほんの些細なことが要因でした。今ではこの選択は最良だったと言えるでしょう。
今の自分の学力の基盤になっているものは、高1から継続した勉強による部分が多くを占めていると思うからです。特に担当講師の岡先生には、遅れがちな勉強計画をこまめな面談でチェックしてもらい、都度修正や叱咤激励をしてもらいました。
自他ともに認める怠惰な私が難関大に合格することができたのは、ひとえにこの塾のおかげであると思っています。
(2025)



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Muhlenberg College/Philosophy
(現役合格)
Iさん(江戸川学園取手)

クセジュには「我が道を進む」ことを、最大に尊重する温かさと、実現を支える底力があります。
高2の秋に渡米を決意したとき、自分の選んだ道を誇りに思うとともに、その過程への不安がありました。そのとき、倉林先生が「一緒に頑張ろうね!」と、岡先生が「キミの素晴らしい意志を絶対に曲げるな!」と、激励メッセージを頂いたことを覚えています。
自分の選んだ道を自ら歩むことは決して容易ではありません。だからこそ、今自分がなすべきこと(特に英語など)を、ともに吟味しサポートしてくださった先生の姿は、本当にかけがえのないものです。
また、この道を選択できた背景には、これまで学び蓄えた、本質を重んじた教養と基礎的な英語力があったことに間違いありません。この恩恵をもとに、今後も努力し続けます。
(2025)



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筑波大学 人文文化学群比較文化

・学校推薦型入試
(現役合格)
Kさん(東京学芸大学附属)

私は高一の夏に入塾しました。私の高校は通学に1時間半以上かかり、部活は運動部で、夜遅くまでやっていました。そのため、勉強時間の確保がなかなか思うように取れず、塾の授業だけでしか勉強をしていない様な状況が続いていました。
そんな中でも、志望大学の合格につながったのは、 質の高いクセジュの授業のおかげだったのではないかと思います。
また、担当講師制度には大いに助けられました。担当講師制度に基づいて、クセジュでは 大学生のチューターではなく、実際に授業を受け持って下さっている講師によって、定期的に生徒面談が行われました。
このことにより、質問や学習面の不安、受験戦略など様々な事を相談しやすい環境が整えられていました。 特に受験期においては、定期的な生徒面談のおかげで、私の現状に寄り添った、綿密な受験スケジュールを立案してくださって、効率的に学習を進める事ができました。
そして、過去問添削にも常に対応してくださいました。過去問添削の際に様々なアドバイスを頂けたことが合格につながったのだと考えます。ありがとうございました。
(2024)



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千葉大学 工学部総合工学科

(現役合格)
Nさん(県立柏)

私は小5からクセジュに入塾しました。
クセジュに入りたての頃は、国立理系を志望していたにも関わらず、数学も物理もクラス で最下位と言っても過言ではないほど出来ませんでした。ですがクセジュの授業をしっかり聞き、先生方の指導通りに課題をこなしていくことで、すぐその場ではわからなくても、必ず後から授業の内容が定着していき、自信をつけることが出来ました。
またクセジュは、生徒と講師の距離が近く、相談や質問がしやすいのが魅力だと思います。私は飲み込みが遅く、メンタルも弱かったため、 他の生徒に引け目を感じたり、 問題が解けないとパニックになったりしていました。しかし、私についてくれた担当講師の方 がその度にわたしを励ましてくれ、絶望から何度も救ってくれました。
私は国立前期出願締切直前まで志望校を落とそうと思っていましたが、その時も過去のデータやきちんとした根拠を用いて励ましてくれ、また出願後もしっかりと指導してくださったおかげで、無事に合格を掴むことができました。
お正月にも関わらずオンラインで質問したらその日のうちに返信してくれたり、2次試験 の前日でも解答の添削をしてくれる等のクセジュの手厚いサポートがなければ、私は合格できなかったと思います。本当にありがとうございました。
(2024)



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筑波大学 社会国際学群国際総合学類

(現役合格)
Mさん(東葛飾)

担当講師制度と本質追究型の授業。この2つがクセジュの魅力であり、私を合格まで導いてくれたと思います。
一般的な塾とは異なり、ここクセジュでは、チューターではなく授業を担当している講師が進路指導を行います。そのメリットはいくつかありますが、例をあげるとするならば、普段授業を行っている事による距離の近さや信頼度の高さがあります。私はこの制度のおかげで、自分の学習進度を把握し尽くした講師と面談を重ね、その都度計画を変更・修正することが出来ました。
また、クセジュでは基本的に1つの教科につき講座は1つです。自らの希望進路に合わせた独自カリキュラムのほうが優れていると考えるかもしれませんが、そうではありません。先程述べたように、教科の本質を捉えた授業が展開されることにより、全ての課程が終了した際にはその学びがとても体系化されていた事に気づくはずです。(2023)



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筑波大学 総合学域群

(現役合格
Dさん(浦和明の星)

私は高2の冬に入塾しました。受験勉強のスタートが人より遅かった私の志望校現役合格は、クセジュの先生方の手厚いサポートがあってこそでした。
担当講師制度による週1回の面談で長期的・短期的な計画を立て、必要に応じて修正することで勉強の見通しを立てることができました。
また、参考書の進め方などについても各教科のプロによる細かいアドバイスを頂き、効率的に勉強を進められたことが短期間での成績向上につながったと思います。
私は共通テストでE判定を出してしまい、受験校を変更するか悩みましたが、担当講師が客観的に合格の可能性はあると説明してくれて、出願することに決めました。その結果、第一志望に合格することができたので、あのとき背中を押してもらえて、本当に良かったです。ありがとうございました。
(2023)



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立教大学 スポーツウェルネス学部

(現役合格)
Sさん(小金)

私は高校1年生の4月に入塾しました。高校に入学してすぐ新型コロナウイルスによる緊急事態宣言で学校の授業が始まらなかった内から、オンラインでの授業を始めてくれたおかげで、勉強を継続することができ、それが高校での勉強の基盤を作ってくれたと思います。
また、運動部に所属していたので、なかなか勉強へのやる気が上がらず、部活後の授業はとてもつらく感じましたが、対面での授業実施のおかげで集中して授業を受けることができました。さらに先生と頻繁に面談を行うことで、自分のやるべきことが明確になり、受験を終えるまで自分の目標を見失わず、最後の最後まで勉強に計画的に取り組めました。
深い理解を追究するクセジュで3年間学んだことで、最終的に自分の目指していた学部に合格することができてよかったです。本当にありがとうございました。
(2023)



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明治大学 総合数理学部現象数理学科

(現役合格)
Kさん(麗澤)

私がクセジュ高校部を選んで良かったと思う理由は2つあります。
1つ目は適切な生徒面談が頻繁に行われていたことです。私はバドミントン部に所属し、エースを務めていました。毎年必ず県大会に出ていたため、練習もハードで、体力的にも時間的にも勉強する余裕はあまりありませんでした。ですが、綿密な面談のおかげで質の高い学習をすることができました。また、質が高いだけでなく、実力が確実につくという確かな自信にも繋がりました。
2つ目は先生が「フレンドリー」であったことです。そんなフレンドリーな先生方がいたおかげで、受験期でも気持ちの切り替えが必要なときはすぐに相談できましたし、なんでも悩みを打ち明けることができました。そのおかげで精神的にも比較的安定した状態で勉強を続ける事ができたと思います。
(2023)



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