2024年度 夏期講習● 8月夏期講習
8月23日(金) ～ 8月30日(水)
※ 8月26日㊊は休塾日です。
小学部 リベラルアーツコース
８月夏期講習カリキュラム
対象：小４・小５・小６
● 小学部（ＨＳ、ＮＳ、ＥＥ）の詳細
▶︎ コチラページをご参照下さい。
○ 中学受験コース
対象：小３・小４・小５・小６
８月夏期講習詳細 ▶︎ コチラ
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▶︎ コチラページをご参照下さい。
○ 中学受験コース
対象：小３・小４・小５・小６
８月夏期講習詳細 ▶︎ コチラ※ 携帯電話で閲覧頂いている場合は、画面を横向きにしてご利用ください。
| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 小４ | ヒューマンサイエンス HS（国語＋社会） |
オリジナル説明文を書こう ～自分の「好き・得意」をわかりやすく伝える～ |
● 説明文を読み解く力 ● 文章でものごとを説明する力 ● 表現を工夫する力 |
| 小４ | ナチュラルサイエンス NS（算数＋理科） |
図形の面積 ～広さとはなにか？～ |
● 面積の正しい概念 ● 図形の標準から応用までの求積技術 |
| 小５ | ヒューマンサイエンス HS（国語＋社会） |
物語から戦争について考える ～『ビルマの竪琴』～ |
● 小説を読み解く力 ● 第二次世界大戦の知識 ● 自分の意見を説明する力 |
| 小５ | ナチュラルサイエンス NS（算数＋理科） |
落体のフシギ ～ガリレオの考えたこと～ |
● 落体の法則の理解 ● 天動説・地動説にまつわる物語を知る |
| 小６ | ヒューマンサイエンス HS（国語＋社会） |
小説家養成講座 ～自分だけの物語を創ろう～ |
● 小説の構成 ● 小説の読解力 ● 表現力、記述力 |
| 小６ | ナチュラルサイエンス NS（算数＋理科） |
クセジュからの挑戦状 ～応用問題にチャレンジ～ |
● 算数の基礎から標準レベルの総合的な力 ● 楽しくチャレンジする力 |
エレメンタリーイングリッシュ
８月夏期講習カリキュラム
対象：小４・小５・小６
○ エレメンタリーイングリッシュは7月、8月と連続したカリキュラムとなっております。
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小学部 中学受験コース
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| クラス | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| Basic （英語初心者）クラス |
単語発音練習・異文化紹介 ～英単語の発音ルールを知る～ |
● フォニックスの基本知識 ● 世界の文化に関する知識 |
| Standard （英語経験者）クラス |
重要英文発音練習・重要文法復習 ～英文をカッコよく発音する～ |
● 英文を読むスキル ● 基本的な英文法知識 ● 世界のことわざ知識 |
| Advanced （経験者の発展）クラス |
英作文の基本 ～ 英作文で重要な３つのこと ～ |
● 英作文のスキル ● 英文和訳のスキル ● 英語重要構文の復習 |
小学部 中学受験コース
８月夏期講習カリキュラム
対象：小３・小４・小５・小６
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中２：５科コース
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中２：英数基礎重点コース
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中３（中３は５科コースのみ開講）
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| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 小３ | 国語 | 説明文を読もう ～理科・社会に関係した文章を楽しく学ぼう～ |
● 文と文の関係を考える力 ●テーマを読み取る力 ●三年生の文法 |
| 小３ | 算数 | 長さと重さ |
● 単位の基礎知識 ● 小数の基本概念 |
| 小４ | 国語 | 物語・小説 |
● 物語・小説の文章読解力 ● 品詞の知識 ● 気持ちを説明する記述力 |
| 小４ | 算数 | 並べ方と数え方 |
● 数え上げの基礎技術 ● 規則性を見つける力 ● 数の仕組みの理解 |
| 小４ | 理科 | 星の動き方 ～日周運動・年周運動～ |
● 星の軌跡の仕組みを理解する力 ● 地域による星の動きの違いを判断する力 |
| 小４ | 社会 | 日本の諸地域 ～地形と生活・文化のつながり～ |
● 都道府県の基礎知識 ● つながりを見つける力 ● つながりを説明する力 |
| 小５ | 国語 | 物語・小説、説明文・論説文 |
● 物語・小説の読解力 ● 説明文・論説文の読解力 ● 表現技法 |
| 小５ | 算数 | 平面図形と比 ② |
● 比の性質の理解 ● 相似図形の基礎知識 ● 図形感覚の養成 |
| 小５ | 理科 | 物体の運動 ② ～ガリレオの考えたこと～ |
● 落体の法則の理解 ● 天動説・地動説にまつわる物語を知る |
| 小５ | 社会 | 日本の歴史（原始・古代） ～こうしてニッポンは日本になった！～ |
● 都歴史の基礎知識 ● ストーリーとして理解する力 |
| 小６ | 国語 | 文法・読解の総復習 ② |
● 物語・小説の読解力 ● 説明文・論説文の読解力 ● 得点力 |
| 小６ | 算数 | 論理力を鍛える |
● 数の感覚の養成 ● 説明する力 ● 記述する力 |
| 小６ | 理科 | 光と音 ～なぜそう見えるの ?～ |
● 現象の仕組みを説明 する力 ● 作図を通して正解を出す力 |
| 小６ | 社会 | 歴史総まとめ ～政治と外交史で切り取る日本の歴史～ |
● 歴史の基礎知識 ● つなげて考える力 ● 説明する力 |
| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 中１ | 国語 | 古文に見る昔のニッポン ～１０００年をつなぐ日本の文化～ |
● 古文の基本知識 ● 中世日本についての背景知識 ● 古文の読解力 |
| 中１ | 数学 | 方程式の文章題 ～方程式で古代数学書を解き明かす～ |
● 一次方程式の計算 ● 文章から立式する方法 ● 文章題の考え方 |
| 中１ | 英語 | Writing 養成講座 ～東大の入試問題に挑戦！？～ |
● 英語の文を自在に作ることができる ● 主体的に英語辞書を引く習慣 |
| 中１ | 理科 | 光の謎に迫る ～実験を通じて理解しよう～ |
● 光の反射・屈折の基本原理 ● 凸レンズと光がつくる像の作図方法 ● 光に関する応用的視点 |
| 中１ | 社会 | 貿易から見る日本と世界のつながり ～世界の地域研究レポートを作ろう～ |
● 日本の輸出入についての知識 ● 世界の地域ごとの主な生産品についての知識 ● 他国と関わるときに何が必要かを考える力 |
案内書請求・お問い合わせ
中１：英数基礎重点コース
中１：英数基礎重点コース
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| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 中１ | 英語 | １学期の総復習 ② ～ canや命令文の作り方～ |
● 英単語の知識 ● 助動詞 can を使った文の作り方 ● 命令文や疑問視などの文法理解 |
| 中１ | 数学 | ２学期を少し先取り ～１次方程式の解き方～ |
● １次方程式の知識と考え方 ● １次方程式を使った文章題の考え方 |
中２：５科コース
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| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 中２ | 国語 | 小説深読み講座 ～夏目漱石『こころ』～ |
● 登場人物の心情を読み解く力 ● 表現からはっきりと描かれていないことを読み取る力 |
| 中２ | 数学 | 一次関数 ～関数で身のまわりの現象を解明する～ |
● 一次関数のグラフと式 ● 一次関数の応用 |
| 中２ | 英語 | 不定詞・動名詞 ～高校入試頻出問題にも挑戦！～ |
● 不定詞の３用法を判別する力 ● 不定詞・動名詞を自在に使いこなす力 |
| 中２ | 理科 | 人体 ～数値からみるヒトの体～ |
● 栄養素と消化の知識 ● 血液の役割についての知識 ● 人体の各種数値への関心 |
| 中２ | 社会 | ６つのキーワードで見るヨーロッパ史集中講 ～十字軍からペリー来航までをストーリーとして見る～ |
● 中世から近代までのヨーロッパ史の知識・理解 ● 現代社会を作る民主主義などのルーツの知識 |
中２：英数基礎重点コース
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| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 中２ | 英語 | １学期の総復習 ② ～不定詞と動名詞の根本理解と演習～ |
● 不定詞の知識と考え方 ● 動名詞の知識と考え方 ● 不定詞と動名詞の使い分け |
| 中２ | 数学 | ２学期の少し先取り ～連立方程式の文章題～ |
● 連立方程式の考え方 ● 連立方程式の文章題の考え方と解き方 |
中３（中３は５科コースのみ開講）
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| 学年 | 教科 | ８月授業内容 | 身につくチカラ |
| 中３ | 国語 | 古文徹底講座 ～これで読める！解ける！入試古文攻略～ |
● 古文の知識、古典文法 ● 素早く正確に古文を読む力 |
| 中３ | 数学 | 関数徹底攻略 ～高校入試重要単元攻略 ②～ |
● これまでの関数の総復習 ● 入試レベル関数の考え方 |
| 中３ | 英語 | 県立入試問題演習 ～英語高校入試問題に挑戦します！～ |
● 長英語長文読解力 ● 英語長文速読力 |
| 中３ | 理科 | イオンの世界 ～電気分解の仕組み～ |
● 化学分野全般の知識 ● イオンと電気分解の知識 |
| 中３ | 社会 | 私たちの人権と日本国憲法 ～難関校入試に勝つための公民講座～ |
● 人権や憲法の根本原理に関する理解 ● 公民分野への興味関心 |
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